特別支援学校で子どもたちと学生が交流
2008年12月05日
子どもたちとかるた作りで交流する学生たち
中村剛ゼミの2回生17人は体験学習の一環で春以降、週1回のペースで小・中学部の授業を見学。「もっと子どもたちとの交流を深めよう」と10月から隔週で放課後交流を始めた。
かるた作りを選んだのは「いっしょに作って、いっしょに遊べるものを」との理由。アニメキャラクターのぬり絵をプリントしたB5判の紙を多数用意し、生徒に混じって絵の具やクレヨンで着色する。
学生は参加の子どもたち10人をマンツーマンでサポート。毎回反省会を開き、内容や安全面について改善点を話し合う。
これまでも調理実習など単発の交流はあったが、継続的な取り組みは初めて。
「自分たちで力を合わせて、よりよいものに仕上げていくことを学んでほしい」と中村講師。教職志望の松浦聡志さん(20)は「一人ひとりの個性に合った接し方の大切さを感じます」とやさしく生徒たちと向き合っていた。
<前の記事 |
掲載紙面(PDF):
2008年12月6日(1825号) 2面 (5,069,585byte)
(PDFファイルを閲覧するにはこちらからAdobe Readerを入手してください。)
凧作り教室参加者募集 廃部の危機乗り越え西日本大会へ 義士祭前に高取峠を清掃 [ ボランティア ] 2009年12月11日サークルKが車いす寄贈 [ ボランティア ] 2009年12月11日
第39回義士祭奉賛学童書道展の入賞者 “ちびっこガイド”が観光客をおもてなし 地域美化兼ねて健康増進 義士祭見物客に清掃呼びかけ [ ボランティア ] 2009年12月07日仏教会が歳末助け合い募金 フリーステージ出演者を募集 クリスマス会の参加児童を募集 城西小で11日、義士物語上演 今年も義士祭で特製バッジ [ ボランティア ] 2009年12月03日
創作劇で使うわらじを作製 [ 子供 ] 2009年12月02日
手話と要約筆記 初級講座
コメントを書く