特別支援学校で子どもたちと学生が交流
2008年12月05日
子どもたちとかるた作りで交流する学生たち
中村剛ゼミの2回生17人は体験学習の一環で春以降、週1回のペースで小・中学部の授業を見学。「もっと子どもたちとの交流を深めよう」と10月から隔週で放課後交流を始めた。
かるた作りを選んだのは「いっしょに作って、いっしょに遊べるものを」との理由。アニメキャラクターのぬり絵をプリントしたB5判の紙を多数用意し、生徒に混じって絵の具やクレヨンで着色する。
学生は参加の子どもたち10人をマンツーマンでサポート。毎回反省会を開き、内容や安全面について改善点を話し合う。
これまでも調理実習など単発の交流はあったが、継続的な取り組みは初めて。
「自分たちで力を合わせて、よりよいものに仕上げていくことを学んでほしい」と中村講師。教職志望の松浦聡志さん(20)は「一人ひとりの個性に合った接し方の大切さを感じます」とやさしく生徒たちと向き合っていた。
<前の記事 |
掲載紙面(PDF):
2008年12月6日(1825号) 2面 (5,069,585byte)
(PDFファイルを閲覧するにはこちらからAdobe Readerを入手してください。)
児童が田んぼでどろんこ体験 [ 子供 ] 2008年06月13日
今年も本紙へ匿名の寄金 [ ボランティア ] 2008年06月12日
関電赤穂発電所、周辺道路と海岸を清掃 [ ボランティア ] 2008年06月11日
小豆島キャンプ、参加小学生を募集 「好きなこと見つけて」有年中で進路学習会 夏休みこども能楽教室 小学生20人募集 よい歯の児童・生徒に表彰状 御崎、尾崎小の児童がアマモ種子採取 柔道のYAWARAクラブが清掃奉仕 子どもたちが田植え体験 商工業者らが街中で清掃キャンペーン [ ボランティア ] 2008年05月30日
体操まつり 親子200組募集 横断歩道は左右をよく見てから渡りましょう つつじ・さくら賞の受賞者決まる 自然の豊かさ象徴するハマウツボ
コメントを書く